Aktualności

          • REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA 2026/2027

          • Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 15 w Sosnowcu informuje, że zgodnie z Zarządzeniem nr 29 Prezydenta Miasta Sosnowca z dnia 27 stycznia 2026 r., od dnia 02.03.2026 do 13.03.2026 odbywać się będzie rekrutacja do przedszkola na rok szkolny 2026/2027. Składanie wniosków przez rodziców możliwe będzie przez elektroniczny serwis rekrutacyjny (aktywny od 02.03.2026 od godziny 12.00):

            https://przedszkola-sosnowiec.nabory.pl/

          • CZYTAJ DZIECKU! To najlepszy prezent, jaki możesz mu ofiarować…

          • CZYTAJ DZIECKU!
            To najlepszy prezent, jaki możesz mu ofiarować…

            Czy wiesz, że głośne czytanie:

            1. Jest najlepszą formą profilaktyki logopedycznej – dzieci uczą się melodii języka, osłuchują się
              z prawidłową artykulacją i intonacją, są pobudzane do naśladowania i rozwijania mowy
            2. Rozwija język- poszerza zasób słownictwa
            3. Rozwija wyobraźnię, kreatywność, pobudza mózg do pracy znacznie bardziej niż bajki TV
            4. Rozwija zainteresowania dzieci i poszerza zakres wiedzy ogólnej
            5. Jest bazą do kreatywnej zabawy
            6. Jest formą budowania więzi rodzinnych, pielęgnowania rodzinnych rytuałów, jest dobrym przygotowaniem do snu
            7. Buduje zainteresowanie oraz nawyk czytania książek w dorosłości

             

            Czytanie na głos jest niezwykle ważne we wspieraniu dzieci w prawidłowym rozwoju, zapobiega wielu problemom zarówno edukacyjnym jak i wychowawczym. Jest bardzo pomocne w ich łagodzeniu
            i rozwiązywaniu, gdy się takie pojawią…

            Warto czytać dzieciom jak najczęściej i angażować w czytanie różnych członków rodziny pamiętając, że czytanie powinno być przyjemnością nie tylko dla dzieci, ale także dla dorosłych.


            Polecamy Państwa uwadze książkę Jima Trelease’a:„Czytanie na głos, które rozwija dzieci i buduje relacje”, w której kompleksowo i w szeroki sposób rozwinął temat głośnego czytania.

            Autor opisał w niej wpływ głośnego czytania na poszczególne obszary rozwoju, przygotowanie do podjęcia nauki szkolnej oraz późniejsze sukcesy edukacyjne. Zwraca uwagę na spadek czytelnictwa zarówno wśród osób dorosłych jak i dzieci oraz młodzieży. Wskazuje najczęstszy moment utraty zainteresowania książkami oraz elementy, które się do tego zjawiska przyczyniają (system edukacji, który naciska na technikę czytania zamiast czytania dla przyjemności, porównywanie dzieci i ocenianie, wzrost popularności multimediów). Łączy zjawisko spadku czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży ze wzrostem liczby przypadków dzieci zmagających
            się z trudnościami szkolnymi. Szeroko opisuje, w jaki sposób głośne czytanie wspomaga rozwój emocjonalny dzieci oraz buduje pozytywne relacje zarówno w domu, w rodzinie jak i w szkole.  W książce znajdziemy także praktyczne wskazówki dotyczące tego co robić, a czego nie robić podczas czytania dzieciom na głos, jak dobierać lektury i jak organizować czytanie tak, aby było przyjemnością i przynosiło korzyść każdemu.

          • Zaproszenie za przedstaawienie "Ciepłe i puchate"

          • Szanowni Państwo,

             

            serdecznie zapraszamy na przedstawienie pt. „Ciepłe i puchate”, w którym wystąpią
            dzieci z naszego przedszkola.

            Przedstawienie odbędzie się 12.02.2026 r. (czwartek) o godz. 15.00 w auli Akademii Humanitas
            przy ul. Jana Kilińskiego 43.

             

            Informujemy, że w tym dniu istnieje możliwość wcześniejszego odebrania dziecka z przedszkola bądź odebrania dziecka bezpośrednio z auli Akademii Humanitas. Jednocześnie bardzo prosimy, aby dzieci biorące udział
            w przedstawieniu zostały przyprowadzone bezpośrednio na miejsce wydarzenia najpóźniej
            na godz. 14.45, co umożliwi sprawną organizację występu.

            Dziękujemy za współpracę i zapraszamy do wspólnego przeżywania tego wyjątkowego wydarzenia.

             

            Z poważaniem

            Dyrekcja oraz Grono Pedagogiczne Przedszkola

          • Dni Otwarte w przedszkolu

          •  

             Serdecznie zapraszamy przyszłych przedszkolaków i ich rodziców na dni otwarte w naszym przedszkolu, które odbędą się od 16.02 - poniedziałek do 27.02 - piątek od godz. 9:30 do 11.00.

            Na dzieci czeka dużo atrakcji, rodzice będą mieli okazję zapoznać się z kadrą pedagogiczną, rozkładem dnia, atrakcjami jakie proponujemy naszym wychowankom.

            W planie  zabawy z muzyką, zabawy plastyczne, konstrukcyjne i eksperymenty. Przewidziane jest również zwiedzanie przedszkola. Zapraszamy rodziców do wspólnego uczestnictwa w zajęciach razem z dziećmi.

            Spotkania takie ułatwią Państwu podjęcie decyzji o zapisaniu dziecka do naszego przedszkola. Są również jedną z form adaptacji dziecka do warunków przedszkolnych. 

             

             

             

             

          • Gramy razem z WOŚP! ❤️

          • Drodzy Rodzice, kolejny rok nasze przedszkole z radością włącza się w zbiórkę Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Zachęcamy Państwa do wsparcia tej wyjątkowej inicjatywy poprzez dobrowolne wpłaty
            (tradycyjna tekturowa puszka dostępna na holu przedszkola).


            Każda, nawet najmniejsza kwota, ma ogromne znaczenie i pomaga realnie zmieniać świat na lepsze
            - zwłaszcza dla dzieci potrzebujących pomocy.

            Dziękujemy za okazane serce i wspólne granie do końca świata i jeden dzień dłużej! 🎶❤️

             

          • Zapraszamy do udziału w projekcie WIELKA LIGA CZYTELNIKÓW

          • Zapraszamy do udziału w ogólnopolskim projekcie:

            ”WIELKA LIGA CZYTELNIKÓW”

            Celem projektu jest min.:

            1. Promocja czytelnictwa
            2. Wspieranie rozwoju dzieci poprzez kontakt z literaturą
            3. Tworzenie społeczności aktywnych czytelników;
            4. Wzmacnianie wychowawczej roli rodziny oraz integracja międzypokoleniowa poprzez wspólne czytanie literatury;
            5. Promocja klasyki i współczesnej literatury krajowej i światowej w tym utworów patriotycznych;
            6. Wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (strona www, media społecznościowe, serwery bazodanowe, formularze online) w procesach edukacyjnych, w tym promocji czytelnictwa;
            7. Kształtowanie właściwych postaw społecznych poprzez promowanie postawy zdrowej rywalizacji i współpracy w grupie;
            8. Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne dzieci i uczniów, w tym doskonalenie umiejętności uważnego słuchania, systematyczności, efektywnego zarządzania czasem i kreatywnej pracy z tekstem.

            Projekt realizowany jest w dwóch etapach:

            1. Etap pierwszy – Zgłoszenia dzieci z rodzicami do 23.01.2026
              Indywidualne zdobywanie sprawności czytelniczych(czytanie zaproponowanych pozycji książkowych, rysowanie ilustracji i odpowiadanie na pytanie do tekstu)w domach
              i placówkachdo 11.05.2026
            2. Etap drugi – podsumowanie projektu w placówkach edukacyjnych
              i bibliotekachod12.05.2026 do 27.06.2026

            Etap pierwszy projektu – sprawności czytelnicze:

            1) Uczestnik projektu pobiera formularz zgłoszeniowy u Koordynatora Placówki lub ze strony internetowej projektu (www.wielkaliga.pl). Formularz zgłoszeniowy wypełnia rodzic/opiekun prawny i przekazuje Koordynatorowi Placówki.Zgłoszenia przyjmuje pani Weronika Pełka do 23.01.2026

            3) Koordynator Placówki wpisuje dane uczestników na platformę WLC.

            4) Uczestnicy pierwszego etapu zdobywają sprawności poprzez czytanie książek projektowych z listy tytułów wybranych przez Koordynatora Placówkioraz uzupełnianie Pamiętnika Młodego Czytelnika.

            6) Projekt Pamiętnika Młodego Czytelnikaudostępnia uczestnikom projektu Koordynator Placówki.

            Zdobywanie sprawności czytelniczych, czyli „PAMIĘTNIK MŁODEGO CZYTELNIKA” dla dzieci przedszkolnych:

            Koordynator Projektu przekazuje Uczestnikom / Rodzicom Uczestnika elektronicznąlub wydrukowaną wersję Pamiętnika Młodego Czytelnika.

            Do każdej przeczytanej książki uczestnik wykonuje ilustrację oraz z pomocą Rodzicaodpowiada na pytania.

                        Dyplom Mistrza Przedszkola otrzymają uczestnicy, którzy zdobyli
            8 sprawności. (Rozwiązali zadania do 8 książek)

            Dyplom Aktywnego Czytelnika otrzymają uczestnicy, którzy zdobyli
            6 lub 7sprawności.

            Dyplom Uczestnika otrzymają uczestnicy, którzy zdobyli minimum
            3, 4 lub 5sprawności.

             

            Załączniki:

            Regulamin_VIII_Oglnopolski_WLC_2025-1.pdf

            zgloszenie_wlc_uczen.docx

            Lista_ksiazek_do_projektu_WIELKA_LIGA_CZYTELNIKOW_2025.docx

            Pamietnik_Mlodego_Czytelnika_2025.pdf

            Serdecznie zapraszam do udziału! :)

            Koordynator projektu w przedszkolu: Weronika Pełka

          • Ognisko Pracy Pozaszkolnej nr 1 w Sosnowcu

          • Oferty zajęć dla przedszkolaków organizowanych przez OPP nr 1 w Sosnowcu

            Bezpłatne zajęcia edukacyjne dla dzieci i młodziezy

            https://www.opp1.sosnowiec.ehost.pl/index.php/oferta-zajec/dla-przedszkolakow

          • Analiza ankiet

          • Szanowni Rodzice!

               Uprzejmie dziękujemy za wypełnienie anonimowej ankiety, dotyczącej funkcjonowania naszego przedszkola.

               Ogromnie nam miło, że ocenili nas Państwo tak wysoko. Postaramy się na podstawie Państwa uwag wyciągnąć właściwe wnioski i udoskonalić pracę  tak, by zapewnić dzieciom w naszym przedszkolu optymalne warunki opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne.

            Jesteśmy nadal otwarci na Państwa wszelkie sugestie.

            Analiza_anonimowej_ankiety_skierowanej_do_rodzicow.docx

          • Analiza ankiet

          • Szanowni Rodzice!

               Uprzejmie dziękujemy za wypełnienie anonimowej ankiety, dotyczącej funkcjonowania naszego przedszkola.

               Ogromnie nam miło, że ocenili nas Państwo tak wysoko. Postaramy się na podstawie Państwa uwag wyciągnąć właściwe wnioski i udoskonalić pracę  tak, by zapewnić dzieciom w naszym przedszkolu optymalne warunki opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne.

            Jesteśmy nadal otwarci na Państwa wszelkie sugestie.

             

            Analiza_anonimowej_ankiety_skierowanej_do_rodzicow.docx

          • NOWA SZKOŁA DLA DZIECI ZE SPEKTRUM AUTYZMU

          • Szkoła Podstawowa„Strefa Nauki” w Dąbrowie Górniczej (ul. Ludowa 42)– placówka, która powstała
            z myślą o dzieciach ze spektrum autyzmu oraz z innymi orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego.

            Naszym celem jest stworzenie bezpiecznego, spokojnego miejsca, w którym każde dziecko może rozwijać się we własnym tempie. Pracujemy w małych grupach, zapewniamy indywidualne podejście, a w codziennej pracy wspierają nas specjaliści m.in – terapeuci SI, logopedzi, psycholodzy i pedagodzy specjalni.

            Wielu rodziców dzieci z orzeczeniami często długo szuka odpowiedniego miejsca edukacji dla swojego dziecka. Może właśnie to miejsce – Nasza Szkoła sprosta Państwa wymaganiom  i potrzebom Waszych dzieci.

            Serdecznie zapraszamy!

            📍 ul. Ludowa 42, Dąbrowa Górnicza

            📞 607 300 010

            www.strefamalucha.com/szkola

          • Szanowni Rodzice!

          • Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ALTER w Sosnowcu, w odpowiedzi na rosnące zapotrzebowanie,  uprzejmie informuje o szybkich i dostępnych terminach na szereg specjalistycznych diagnoz, kluczowych dla pracy terapeutycznej i edukacyjnej dla dzieci.

            1. Diagnoza Spektrum Autyzmu:

              • Posiadamy szybkie terminy na diagnozę przy użyciu ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition) – uznanego, standaryzowanego narzędzia diagnostycznego.

            2. Diagnoza ADD/ADHD i Zaburzeń Koncentracji:

              • Oferujemy badanie testem MOXO oraz kwestionariuszami Conners (do oceny klinicznej objawów ADHD), umożliwiającymi szybką i rzetelną diagnozę zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) oraz zaburzeń koncentracji uwagi (ADD).

            3. Diagnoza Specyficznych Trudności w Uczeniu się:

              • Prowadzimy kompleksową diagnostykę uogólnionych trudności, a także specyficznych trudności w uczeniu się, takich jak dysleksja, dysgrafia, dysortografia i dyskalkulia.

            Szybka diagnoza to pierwszy i najważniejszy krok do otrzymania przez dziecko adekwatnego wsparcia – zarówno w Państwa placówce, jak i podczas terapii zewnętrznej.

            Dane Kontaktowe i Rejestracja

            Zachęcamy do kontaktu w celu ustalenia szczegółów współpracy lub do bezpośredniego kierowania rodziców zainteresowanych diagnozą.

            Więcej informacji o naszej ofercie, metodach pracy oraz zespole specjalistów znajdą Państwo na naszej stronie internetowej oraz w mediach społecznościowych.

             

             

            Łączę wyrazy szacunku,

            Kierownik Poradni

            Agnieszka Nowak

            Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna "ALTER" 

            ul. Moniuszki 8B

             41-500 Chorzów 

             

            Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna "ALTER" 

            ul. Ostrogórska 21

             41-200 Sosnowiec

             

            Tel. kontaktowy: 533 585 976

          • Porozumienie bez krzyku

          •          Nasze Przedszkole dołączyło do programu Porozumienie bez krzyku.

            Serdecznie zapraszamy do skorzystania z materiałów na platformie
            https://strefa.porozumieniebezkrzyku.pl

            Aby skorzystać z materiałów, webinarów oraz spotkań on-line ze specjalistami wystarczy
            w formularzu aktywacyjnym wpisać nasze przedszkole:


            Przedszkole Miejskie nr15 oraz kod aktywacyjny PCAAEX

          • „Darmowy psychologiczno - pedagogiczny punkt konsultacyjny w Sosnowcu.

          •  

            Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Sosnowcu kontynuuje w obecnym roku szkolnym współpracę pro bono z Centrum Terapii „Zielony Przylądek” w Sosnowcu. Zauważając ogromna potrzebę opieki w kierunku zdrowia psychicznego oraz korzystając z przychylności Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 w Sosnowcu, Centrum Terapii „Zielony Przylądek” w Sosnowcu i ludzkiej mądrości oraz życzliwości właścicielki Zielonego Przylądka, PPIS w Sosnowcu koordynuje działalność darmowego, psychologiczno - pedagogicznego punktu konsultacyjnego. Pracownicy Oświaty Zdrowotnej PSSE w Sosnowcu realizując cele zawarte w wojewódzkiej akcji informacyjno – edukacyjnej „Nowe Narkotyki – Nowe Zagrożenia” podjęli współpracę z Dyrekcją w/w szkoły oraz Centrum Terapii „Zielony Przylądek” w Sosnowcu już w 2023 roku, a ona zaowocowała powstaniem w Sosnowcu punktu wsparcia. Psychologiczny punkt konsultacyjny jest miejscem otwartym dla wszystkich mieszkańców Sosnowca, dzieci, młodzieży, rodziców, seniorów. Nie ma potrzeby wcześniejszego umawiania wizyty. Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Sosnowcu zaprasza do korzystania z punktu. Mamy nadzieję, że miejsce, przez kolejny rok przyniesie dużo dobrego. Dbajmy o siebie i nam bliskich. Troska i czas to najcenniejszy skarb, nie mają ceny.”

             

             

            Sylwia Łabaj-Wojtal

            Starszy Asystent
            Sekcja Promocji Zdrowia i Komunikacji Społecznej
            Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Sosnowcu

          • Szanowni Rodzice

          •                   

            Jeśli  potrzebują państwo bezpłatnego wsparcia prawnego, psychologicznego i doradczo-zawodowego,  w ramach rządowego programu „Świadomy Obywatel – Prawo do Porady” oferowana jest bezpłatna pomoc specjalistów,

            W ramach rządowego programu “Świadomy Obywatel – Prawo do Porady” oferowane jest wsparcie dla:
            ✅ Nauczycieli – w zakresie problemów zawodowych, wypalenia zawodowego, trudnych sytuacji w pracy oraz wsparcia psychologicznego.
            ✅ Rodziców – w sprawach wychowawczych, rodzinnych, prawnych oraz kryzysowych.

             Bezpłatne usługi obejmują:
            🔹 Pomoc psychologiczną – wsparcie w radzeniu sobie ze stresem, trudnościami wychowawczymi i zawodowymi.
            🔹 Porady prawne – dotyczące prawa oświatowego, praw rodziców i nauczycieli.
            🔹 Doradztwo zawodowe – dla nauczycieli planujących rozwój kariery oraz rodziców wspierających swoje dzieci w wyborze ścieżki edukacyjnej.


            📞 Jak można uzyskać pomoc?

            🔹 Wystarczy zadzwonić pod bezpłatny numer: 800 201 211
            🔹 Lub skorzystać z chatu na stronie: www.prawodoporady.pl
            🔹 Można także znaleźć pomoc lokalnie na Wirtualnej Mapie Porad

             

          • „Zadzwoń, Powiedz, Pomożemy”

          •  „Zadzwoń, Powiedz, Pomożemy” realizowanego przez pracowników socjalnych Zespołu ds. Przeciwdziałania Przemocy Domowej (ZPP czyli ZADZWOŃ, POWIEDZ, POMOŻEMY), Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sosnowcu, a finansowanego ze środków Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.ULOTKA_A5.pdf

      • Kontakt

        • Przedszkole Miejskie nr 15 w Sosnowcu
        • p15@sosnowiec.edu.pl
        • 032/266 36 13
        • 41-200 Sosnowiec, ul. Kilińskiego 6

          https://www.facebook.com/Przedszkole-Miejskie-nr-15-w-Sosnowcu-1498808417097226/
          Poland
        • mgr Renata Golańska
        • mgr Karolina Kurowska

      • Logowanie